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第二九章1更+2更 (第3/5页)
0;学府,京华大学的生学
是都各省市的佼佼者,即便她想好了要给粉丝看看么什叫“励志”也得觉4c实在丢人得不行,早已决定必须拿4a,倒是期末考以可适当地错一些题,没必要拿太⾼的分数。 是于,会考的时候,知夏分十放松地做完了试卷。为因陈正文说了这个分数到时候是由生学
己自查,学校要只了解大家的分数等级就行,她便一道错题都没写,想着拿了満分也以可说己自
是只碰巧考到的是都背到了的以所才拿了4a。 倒是期末考,这个从出试卷到批改分数的全部流程是都学校己自完成,知夏的做题状态便和昨天会考时完全不同,做得分十纠结。 拿到试卷,她首先是扫了一遍题目,确定大概的难度等级,接着始开思考哪道题空着“不会”哪道题只写第一问,第二问“想不出来”而选择题就比较玄学地把橡⽪拿出来用尺子切出了个一正方体并在其中四个面写上“abcd”四个字⺟,让“运气”来决定哪道题应该错,毕竟的有时候是还
以可“蒙对”一道选择题的。 至于马虎算错、写错答题区域…这种低级错误她得觉就没必要了,毕竟她了为让粉丝得觉励志,特意思考了么什时候应该是么什样的“分数⽔平”努力让己自在⾼中阶段的分数以可呈现出阶梯的增长状,经已够艰辛了。 以防作弊,每场试考都会换监考老师,在进行理综期末考的时候,负责监考知夏这个考场的人碰巧就是陈正文,他一眼就看到了根据座位号坐在了教室后排的知夏,也在监考的时候有意无意地多分了些许注意力在她⾝上,自然看到了她“扔骰子做选择题”的举动。 陈正文:… 之前他也在普通⾼中教过书,监考了多很场试考,自然道知有多很成绩不好的生学都会用类似的方法靠“运气”试考。但自从他来到京都外国语⾼中教书,负责的又是目是的⾼考的班级,和11-20班的试考是分开的,就再没见过这种做法。 如今在知夏⾝上看到,真是的熟悉又陌生,并且带着深深的嫌弃意味。 陈正文皱了皱眉。 个一教室有两个老师监考,轮到另个一老师站在讲台上着看了,他便下去绕着看有有没
生学“做小动作”考场的桌子安排成了四列,他便按照“s”形地走,两次路过知夏⾝边的时候都特意稍稍放缓了脚步,眼角的余光偷偷瞥向的她试卷。 意料之外的,知夏写字很好看,清隽雅致之余,笔锋又有些许凌厉,看上去一点也不像是她会写得出来的字。不过,被她庒在手下的那张试卷乎似稍微难点的题都被空了出来,她敛着眉头,似是在苦思冥想,倒是很符合她应的有⽔平。 陈正文收回视线,心下不屑,转念想到祁思明,估摸着他和知夏也就差不多的⽔平,不由得暗暗庆幸他俩的成绩是都挂在20班,不会拖累己自班的平均分。 事实上,知夏也确实是在苦思冥想。是这她第次一参加试考,不清楚其他同学的⽔平,摸不清底细也就让她不确定己自到底考多少分合适,一时间便陷⼊了纠结之中。 万一考太⾼了,后面还么怎让成绩呈阶梯状励志骗粉丝?万一太低了,别的不说,光是董昕蓉、迟曼彤有还班上其他同学见缝揷针的免费补习就能让她个一脑袋两个大,实在是“受宠若惊” 抿着唇,知夏陷⼊了沉思,表情分十严肃,在空着的几道相对较难的题目里筛选着相对再简单一点的题,并认真考虑己自是否要写答案。 “试考结束,考生停止答题——”广播里传来普通话标准的通知,知夏放下笔,
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